BLOSSOMOS , REVISION LESSON, CLASS VI - ENGLISH || [ACTIVITY -1 TO ACTIVITY -10]
Revision Lesson
Revision Lesson: Singular & Plural and Gender of Nouns
Welcome to today's revision lesson! Let's enhance our understanding of singular and plural forms and the gender classification of nouns.
Activity 1: Changing the Number of Given Words
Convert the given singular words into their plural forms:
| Singular | Plural |
|---|---|
| child | children |
| man | men |
| ox | oxen |
| goose | geese |
| deer | deer |
Explanation:
- Some nouns have irregular plural forms (e.g., child → children, man → men).
- Some nouns remain the same in both singular and plural forms (e.g., deer → deer).
রিভিশন পাঠ: একবচন-বহুবচন এবং লিঙ্গ নির্ধারণ
আজকের পুনরালোচনা পাঠে স্বাগতম! আসুন, একবচন ও বহুবচন রূপ এবং বিশেষ্যগুলোর লিঙ্গ শ্রেণীবিভাগ সম্পর্কে জানি।
অ্যাক্টিভিটি ১: প্রদত্ত শব্দগুলোর সংখ্যা পরিবর্তন করুন
নিচের একবচন শব্দগুলোর বহুবচন রূপ লিখুন:
একবচন বহুবচন শিশু শিশুরা পুরুষ পুরুষরা বলদ বলদেরা হাঁস হাঁসেরা হরিণ হরিণেরা
ব্যাখ্যা:
- কিছু বিশেষ্য শব্দের বহুবচন নিয়ম অনুযায়ী হয় না (যেমন: শিশু → শিশুরা, পুরুষ → পুরুষরা)।
- কিছু বিশেষ্য শব্দ একবচন ও বহুবচনে একই থাকে (যেমন: হরিণ → হরিণেরা)।
Activity 2: Identifying Gender of Nouns
Categorize the following nouns into the correct gender groups.
Given words:
parent, lioness, tree, nephew, bull, student, nun, tiger, room, hind, glass
| Masculine | Feminine | Neuter | Common |
|---|---|---|---|
| Nephew | Lioness | Tree | Parent |
| Bull | Nun | Room | Student |
| Tiger | Hind | Glass |
Explanation:
- Masculine: Refers to male nouns (e.g., nephew, bull, tiger).
- Feminine: Refers to female nouns (e.g., lioness, nun, hind).
- Neuter: Refers to non-living things (e.g., tree, room, glass).
- Common: Can be used for both genders (e.g., parent, student).
অ্যাক্টিভিটি ২: নিচের বিশেষ্য শব্দগুলোর লিঙ্গ নির্ধারণ করুন
প্রদত্ত বিশেষ্য শব্দগুলো সঠিক লিঙ্গ শ্রেণীতে সাজান।
প্রদত্ত শব্দসমূহ:
অভিভাবক, সিংহী, গাছ, ভ্রাতুষ্পুত্র, বলদ, ছাত্র, সন্ন্যাসিনী, বাঘ, ঘর, হরিণী, কাচ
| পুংলিঙ্গ | স্ত্রীলিঙ্গ | ক্লীবলিঙ্গ | উভলিঙ্গ |
|---|---|---|---|
| ভ্রাতুষ্পুত্র | সিংহী | গাছ | অভিভাবক |
| বলদ | সন্ন্যাসিনী | ঘর | ছাত্র |
| বাঘ | হরিণী | কাচ |
ব্যাখ্যা:
- পুংলিঙ্গ: পুরুষজাতীয় বিশেষ্য শব্দ (যেমন: ভ্রাতুষ্পুত্র, বলদ, বাঘ)।
- স্ত্রীলিঙ্গ: নারীজাতীয় বিশেষ্য শব্দ (যেমন: সিংহী, সন্ন্যাসিনী, হরিণী)।
- ক্লীবলিঙ্গ: জড়বস্তু বা অজীবিত বিশেষ্য শব্দ (যেমন: গাছ, ঘর, কাচ)।
- উভলিঙ্গ: উভয় লিঙ্গের জন্য প্রযোজ্য (যেমন: অভিভাবক, ছাত্র)।
Here are the answers to your activities:
Activity 3 (a):
Fill in the blanks with suitable articles
(i) There is an owl on a tree.
(ii) Rima is the best girl in the class.
(iii) The house is beside the Ganges.
(iv) Rabindranath Tagore was a great poet.
শূন্যস্থান পূরণ করো উপযুক্ত অনুচ্ছেদ দিয়ে
i) একটি গাছে একটি পেঁচা বসে আছে।
(ii) রিমা ক্লাসের সেরা মেয়ে।
(iii) সেই বাড়িটি গঙ্গা নদীর পাশে অবস্থিত।
(iv) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর ছিলেন একজন মহান কবি।
Activity 3 (b):
Choose suitable prepositions and fill in the blanks
(i) On Sundays I go for swimming.
(ii) The farmer is sitting under the tree.
(iii) The lady is standing at the bus stop.
(iv) The river flows beside the village.
বাক্যে উপযুক্ত সম্বন্ধসূচক অব্যয় বসাও
(i) রবিবারে আমি সাঁতার কাটতে যাই।
(ii) কৃষকটি গাছের নিচে বসে আছে।
(iii) মহিলা বাসস্ট্যান্ডের কাছে দাঁড়িয়ে আছে।
(iv) নদীটি গ্রামের পাশ দিয়ে প্রবাহিত হয়।
Activity 4:
Make meaningful sentences with the given adjectives
- Good – She is a good dancer.
- Six – I have six books in my bag.
- Beautiful – The garden looks beautiful in spring.
- Few – There are few apples left in the basket.
- ভালো – সে একজন ভালো নৃত্যশিল্পী।
- ছয় – আমার ব্যাগে ছয়টি বই আছে।
- সুন্দর – বসন্তকালে বাগানটি দেখতে সুন্দর লাগে।
- কয়েক – ঝুড়িতে কয়েকটি আপেল পড়ে আছে।
উপরের ছবিটি অধ্যয়ন করো এবং ক্লাসের সামনে বর্ণনা করো।
চল করি:
Here are the correct answers for Activity 5:
✅ (a) He watched the film yesterday evening.
✅ (b) The child is reading a storybook now.
✅ (c) My father went to Kolkata last week.
✅ (d) The boys are playing football in the field now.
✅ (a) সে গতকাল সন্ধ্যায় সিনেমাটি দেখেছিল।
✅ (b) শিশুটি এখন একটি গল্পের বই পড়ছে।
✅ (c) আমার বাবা গত সপ্তাহে কলকাতা গিয়েছিলেন।
✅ (d) ছেলেরা এখন মাঠে ফুটবল খেলছে।
Answer
Here are the correct answers for Activity 6 and Activity 7:
Activity 6:
Crossword Puzzle Answers
Across
2: CHAUPA
3: TAJMAHAL
5: CARNATIC
Down
1: KATHAKALI
4: SCULPTURE
6: TUNING
ক্রসওয়ার্ড ধাঁধার উত্তর
✅ Across (আড়াআড়ি):
2: চৌপা (CHAUPA) – পশ্চিমবঙ্গের ঐতিহ্যবাহী লোকনৃত্য।
3: তাজমহল (TAJMAHAL) – বিশ্বের সাতটি আশ্চর্যের একটি।
5: কর্ণাটক (CARNATIC) – দক্ষিণ ভারতের শাস্ত্রীয় সংগীত।
✅ Down (লম্বভাবে):
1: কথাকলি (KATHAKALI) – কেরালার একটি শাস্ত্রীয় নৃত্য।
4: ভাস্কর্য (SCULPTURE) – কাঠ বা পাথরের উপর খোদাই করা শিল্প।
6: সুর মেলানো (TUNING) – ছন্দের সাথে মিল রেখে।
Activity 7:
Correctly Punctuated Sentences
(a) One day, a little boy was sitting with a nail, a piece of wood, and a hammer.
(b) "What are you doing, my son?"
(c) "Oh! My toy is broken."
(d) "Don't cry, my child," said the stranger.
সঠিকভাবে বিরামচিহ্নিত বাক্য
(a) একদিন, একটি ছোট ছেলে একটি পেরেক, কাঠের টুকরো, এবং একটি হাতুড়ি নিয়ে বসেছিল।
(b) "তুমি কী করছো, আমার ছেলে?"
(c) "ওহ! আমার খেলনাটি ভেঙে গেছে।"
(d) "কাঁদবে না, আমার সন্তান," অপরিচিত ব্যক্তি বললেন।
Common and Proper Nouns
| Common Nouns | Proper Nouns |
|---|---|
| Elephant | Vidyasagar |
| Grapes | Damodar |
| Street | Darjeeling |
Explanation:
- Common nouns are general names for people, places, or things: elephant, grapes, street.
- Proper nouns are specific names of people, places, or things: Vidyasagar (a person's name), Damodar (a river's name), Darjeeling (a place's name).
সাধারণ ও বিশেষ্য পদ
| সাধারণ বিশেষ্য (Common Nouns) | বিশেষ্য নাম (Proper Nouns) |
|---|---|
| হাতি (Elephant) | বিদ্যাসাগর (Vidyasagar) |
| আঙুর (Grapes) | দামোদর (Damodar) |
| রাস্তা (Street) | দার্জিলিং (Darjeeling) |
- সাধারণ বিশেষ্য হল সাধারণ জিনিস, প্রাণী বা স্থান বোঝাতে ব্যবহৃত শব্দ, যেমন: হাতি, আঙুর, রাস্তা।
- বিশেষ্য নাম হল নির্দিষ্ট ব্যক্তি, স্থান বা জিনিসের নাম, যেমন: বিদ্যাসাগর (একজন ব্যক্তির নাম), দামোদর (একটি নদীর নাম), দার্জিলিং (একটি স্থানের নাম)।
I am Jhumi. Rana is (my) cousin. He is a kind boy. He has lent (his) book to (my) sister, Rumni. Rumni and Rana are classmates. They go to school together. (Their) school is near (our) village.
আমি ঝুমি। রানা আমার চাচাতো ভাই। সে খুব দয়ালু ছেলে। সে আমার বোন রুমনিকে বইটি ধার দিয়েছে। রুমনি আর রানা সহপাঠী। তারা একসাথে স্কুলে যায়। (তাদের) স্কুলটি আমাদের গ্রামের কাছে।
✅ আন্ডারলাইন করা শব্দ: ব্যক্তিগত সর্বনাম (I, He, He, They)
✅ বৃত্তাকারে চিহ্নিত শব্দ: অধিকারসূচক সর্বনাম (my, his, my, their, our)
My Best Friend
Hello everyone! My best friend is Apurba. He is very kind and always helps me in my studies. We play together, share our lunch, and enjoy spending time with each other.
Apurba is a very honest and hardworking person. He always supports me when I am in trouble. We both love reading books and playing outdoor games.
I like my best friend because he is caring, funny, and always stands by my side. I feel very lucky to have such a wonderful friend! 😊
হ্যালো সবাই! আমার সেরা বন্ধু হল অপুর্ব। সে খুব দয়ালু এবং সবসময় পড়াশোনায় আমাকে সাহায্য করে। আমরা একসাথে খেলি, আমাদের টিফিন ভাগ করে খাই এবং একে অপরের সাথে সময় কাটাতে উপভোগ করি।
অপুর্ব একজন খুব সৎ এবং পরিশ্রমী ছেলে। আমি যখন সমস্যায় পড়ি, তখন সে সবসময় আমাকে সমর্থন করে। আমরা দুজনেই বই পড়তে এবং বাইরে খেলতে ভালোবাসি।
আমি আমার সেরা বন্ধুকে পছন্দ করি কারণ সে যত্নশীল, মজার এবং সবসময় আমার পাশে থাকে। এমন একজন অসাধারণ বন্ধু পেয়ে আমি নিজেকে খুব ভাগ্যবান মনে করি! 😊
what do you do in your free time-describe it-how much you enjoy doing it-do you learn anything from it
My hobby is painting[ছবি আঁকা], and I love to do it in my free time [ অবসর সময়ে ] . I use different colors[বিভিন্ন রঙ]to create[তৈরি করতে]beautiful[সুন্দর ] pictures of nature, animals, and people. It makes me very happy and relaxed[স্বাচ্ছন্দ্য] whenever[যখনই] I paint. I also learn new techniques[কৌশল] and improve[উন্নত করি] my creativity[সৃজনশীলতা] through painting. This hobby helps me expressপ্রকাশ করতে my thoughts and feelings in a colorful way[রঙিন উপায়ে].
_page-0097.jpg)
.jfif)
Comments
Post a Comment