J.C. Bose: A Beautiful Mind || Class Vii Lesson 9 || All Activity Question & Answer Blossoms

Lesson 9

 J.C. Bose: A Beautiful Mind

পাঠ ৯: জে.সি. বসু: এক উজ্জ্বল মস্তিষ্ক

---

Let's Start:

📘 What is a biography?

A biography is the life story of someone, usually eminent.

জীবনী হলো কারো জীবন কাহিনি, সাধারণত একজন বিশিষ্ট ব্যক্তির।

The person may be alive or dead.

এই ব্যক্তি জীবিতও হতে পারেন, মৃতও হতে পারেন।

Biographies are always written by somebody other than the person himself.

জীবনী সবসময় সেই ব্যক্তি ছাড়া অন্য কেউ লেখেন।

We read biographies of eminent persons so that we may learn about them and try to be like them.

আমরা বিশিষ্ট ব্যক্তিদের জীবনী পড়ি যাতে আমরা তাঁদের সম্পর্কে জানতে পারি এবং তাঁদের মতো হতে চেষ্টা করতে পারি।

---

🔶 Let's Share (আলোচনা করি):

এখানে প্রশ্নগুলোর সম্ভাব্য উত্তর ইংরেজি এবং বাংলায় দেওয়া হলো:

---

→ Can you name any eminent person of your district?

→ Yes, an eminent person from my district is Ishwar Chandra Vidyasagar.

→ হ্যাঁ, আমার জেলার একজন বিশিষ্ট ব্যক্তি হলেন ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর।

---

→ Who is this person in the picture?

→ This person is Jagadish Chandra Bose.

→ এই ব্যক্তি হলেন জগদীশ চন্দ্র বসু।

---

→ Do you know anything about him?

→ Yes, he was a famous scientist, known for his work in physics and botany. He also proved that plants have life.

→ হ্যাঁ, তিনি একজন বিখ্যাত বিজ্ঞানী ছিলেন, যিনি পদার্থবিদ্যা ও উদ্ভিদবিদ্যায় অসাধারণ কাজ করেছেন। তিনি প্রমাণ করেছিলেন যে উদ্ভিদেরও প্রাণ আছে।

---

চাইলে আমি এই উত্তরগুলো আরও বিস্তারিত বা অন্য ব্যক্তিকে নিয়ে কাস্টমাইজ করে দিতে পারি — জানিও!

---

Unit 1

ইউনিট ১

Let's Read (চলো পড়ি):

Historically, in 1895, India was under the British rule.

ঐতিহাসিকভাবে, ১৮৯৫ সালে, ভারত ব্রিটিশ শাসনের অধীনে ছিল।

A different history was made that year at the Town Hall in Calcutta.

সেই বছর কলকাতার টাউন হলে এক ভিন্ন ইতিহাস সৃষ্টি হয়।

An interesting demonstration was performed by Jagadish Chandra Bose, an Assistant Professor of Presidency College.

প্রেসিডেন্সি কলেজের সহকারী অধ্যাপক জগদীশ চন্দ্র বসু একটি আকর্ষণীয় প্রদর্শনী করেন।

Everyone was overawed when the electro-magnetic waves travelled from the Lecture Hall to a third room about 75 metres away.

লেকচার হল থেকে প্রায় ৭৫ মিটার দূরে তৃতীয় কক্ষে যখন ইলেক্ট্রো-ম্যাগনেটিক তরঙ্গ পৌঁছায়, তখন সবাই অভিভূত হয়ে পড়েন।

These waves passed through three solid walls.

এই তরঙ্গগুলি তিনটি কঠিন দেওয়াল ভেদ করে যায়।

This was a remarkable and path-breaking incident which paved the way for future research all over the world.

এটি একটি উল্লেখযোগ্য ও পথপ্রদর্শক ঘটনা ছিল যা সারা পৃথিবীতে ভবিষ্যৎ গবেষণার পথ খুলে দেয়।

---

Born on 30th November 1858 at Bikrampur (now Munshiganj district of Bangladesh), Jagadish Chandra Bose was a man of diverse talents: a physicist, biologist, botanist as well as a writer of science-fiction.

১৮৫৮ সালের ৩০শে নভেম্বর বিক্রমপুরে (বর্তমানে বাংলাদেশের মুনশিগঞ্জ জেলা) জন্মগ্রহণ করেন জগদীশ চন্দ্র বসু, যিনি ছিলেন বহুমুখী প্রতিভার অধিকারী: একজন পদার্থবিদ, জীববিদ, উদ্ভিদবিদ এবং বিজ্ঞান কল্পকাহিনির লেখক।

His father, Bhagwan Chandra Bose, was a leader of the Brahmo Samaj.

তাঁর বাবা, ভগবান চন্দ্র বসু, ব্রাহ্ম সমাজের একজন নেতা ছিলেন।

He worked as a Deputy Magistrate in Faridpur, Burdwan and in other places.

তিনি ফরিদপুর, বর্ধমান এবং অন্যান্য স্থানে ডেপুটি ম্যাজিস্ট্রেট হিসেবে কাজ করেছেন।

Jagadish Chandra's education started in a Vernacular school because his father...

জগদীশ চন্দ্রর শিক্ষাজীবন শুরু হয় একটি স্থানীয় ভাষাভিত্তিক স্কুলে কারণ তাঁর বাবা...

(👉 বাক্যটি অসম্পূর্ণ আছে, সম্ভবত পরবর্তী ইউনিটে বাকিটা আছে।)

---

📚 Vocabulary (শব্দার্থ):

English Word	Bengali Meaning
Biography	জীবনী
Eminent	বিশিষ্ট
Demonstration	প্রদর্শনী
Electro-magnetic waves	ইলেক্ট্রো-ম্যাগনেটিক তরঙ্গ
Lecture Hall	বক্তৃতা কক্ষ
Solid	কঠিন
Remarkable	উল্লেখযোগ্য
Path-breaking	পথপ্রদর্শক
Research	গবেষণা
Diverse talents	বহুমুখী প্রতিভা
Physicist	পদার্থবিদ
Biologist	জীববিদ
Botanist	উদ্ভিদবিদ
Science-fiction writer	বিজ্ঞান কল্পকাহিনির লেখক
Leader	নেতা
Deputy Magistrate	ডেপুটি ম্যাজিস্ট্রেট
Vernacular	স্থানীয় ভাষাভিত্তিক

---

🟩 Unit 2

ইউনিট ২

---

He believed that one must know one's mother tongue before learning any other language.

তিনি বিশ্বাস করতেন, অন্য যেকোনো ভাষা শেখার আগে একজনকে অবশ্যই নিজের মাতৃভাষা জানতে হবে।

Besides, one should know one's own people.

এছাড়াও, একজনের নিজের জাতি বা মানুষের সম্পর্কে জানা উচিত।

Speaking at the Bikrampur Conference in 1915, Bose said:

১৯১৫ সালে বিক্রমপুর সম্মেলনে বক্তব্য রাখতে গিয়ে বসু বলেছিলেন:

---

"At that time, sending children to English schools was a privileged status symbol."

“সেই সময়ে শিশুদের ইংরেজি স্কুলে পাঠানো একটি মর্যাদার প্রতীক ছিল।”

"In the vernacular school, to which I was sent, the son of the Muslim attendant of my father sat on my right side, and the son of a fisherman sat on my left."

“স্থানীয় ভাষার স্কুলে, যেখানে আমাকে পাঠানো হয়েছিল, সেখানে আমার ডান পাশে বসত আমার বাবার মুসলিম সহকারীর ছেলে, আর বাম পাশে বসত এক জেলের ছেলে।”

"They were my playmates."

“তারা ছিল আমার খেলার সাথী।”

"I listened spellbound to their stories of birds, animals and aquatic creatures."

“আমি মুগ্ধ হয়ে তাদের কাছ থেকে পাখি, প্রাণী এবং জলজ প্রাণীর গল্প শুনতাম।”

"Perhaps these stories created in my mind a keen interest in investigating the workings of Nature."

“সম্ভবত এই গল্পগুলো আমার মনে প্রকৃতির কার্যকলাপ অনুসন্ধানের প্রবল আগ্রহ সৃষ্টি করেছিল।”

---

"When I returned home from school accompanied by my school fellows, my mother welcomed and fed all of us without discrimination."

“যখন আমি স্কুল থেকে সহপাঠীদের সঙ্গে বাড়ি ফিরতাম, তখন আমার মা সবাইকে সমানভাবে স্বাগত জানাতেন ও খাওয়াতেন।”

"It was because of my childhood friendship with them that I could never feel that there were 'creatures' who might be labelled 'low-caste'."

“শৈশবে তাদের সঙ্গে বন্ধুত্বের কারণে আমি কখনোই মনে করতে পারিনি যে কেউ ‘নিম্ন জাতের’ বলে চিহ্নিত হতে পারে।”

"I never realized that there existed a 'problem' common to the two communities, Hindus and Muslims."

“আমি কখনো বুঝতেই পারিনি যে হিন্দু ও মুসলমান—এই দুই সম্প্রদায়ের মধ্যে কোনো সাধারণ সমস্যা বিদ্যমান ছিল।”

---

In 1869, Bose joined Hare School and six years later he was admitted to St. Xavier's School in Calcutta.

১৮৬৯ সালে বসু হেয়ার স্কুলে ভর্তি হন এবং ছয় বছর পরে তিনি কলকাতার সেন্ট জেভিয়ার্স স্কুলে ভর্তি হন।

He passed the Entrance Examination and joined St. Xavier's College of Calcutta.

তিনি প্রবেশিকা পরীক্ষা পাস করেন এবং কলকাতার সেন্ট জেভিয়ার্স কলেজে ভর্তি হন।

It was here that he came in contact with Jesuit Father Eugene Lafont who played a significant role in developing his interest in natural science.

সেখানেই তিনি যাজক ইউজিন ল্যাফঁ-র সংস্পর্শে আসেন, যিনি তাঁর প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের প্রতি আগ্রহ তৈরি করতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেন।

---

Later, Bose went to England and secured admission in Christ College, Cambridge, to study Natural Science.

পরে বসু ইংল্যান্ড যান এবং ন্যাচারাল সায়েন্স পড়ার জন্য কেমব্রিজের ক্রাইস্ট কলেজে ভর্তি হন।

In 1884, he received the Natural Science Tripos from the University of Cambridge and a B.Sc. degree from the University of London.

১৮৮৪ সালে তিনি কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ন্যাচারাল সায়েন্স ট্রাইপোস ডিগ্রি এবং লন্ডন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বি.এসসি. ডিগ্রি অর্জন করেন।

---

The following year, Bose joined Presidency College as officiating Professor of Physics.

পরের বছর বসু প্রেসিডেন্সি কলেজে পদার্থবিদ্যার ভারপ্রাপ্ত অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন।

But he was not provided facilities of research.

কিন্তু তাঁকে গবেষণার কোনো সুবিধা দেওয়া হয়নি।

He was also offered lower salary than his European colleagues.

তাঁর ইউরোপীয় সহকর্মীদের তুলনায় তাঁকে কম বেতন দেওয়া হয়।

Bose had a remarkable sense of self-respect and national pride.

বসুর ছিল অসাধারণ আত্মমর্যাদা ও জাতীয় গর্ব।

Therefore, as a sign of protest, he continued his teaching assignment for three years without accepting his salary.

তাই প্রতিবাদ স্বরূপ তিনি তিন বছর ধরে বেতন না নিয়ে শিক্ষকতা চালিয়ে যান।

Finally, the Director of Public Instruction and the Principal offered him a permanent teaching post.

অবশেষে, পাবলিক ইন্সট্রাকশন বিভাগের পরিচালক ও অধ্যক্ষ তাঁকে স্থায়ী শিক্ষকতার পদ প্রদান করেন।

---

📚 Word Meanings (শব্দার্থ):

English Word	Bengali Meaning
Believed	বিশ্বাস করতেন
Mother tongue	মাতৃভাষা
Vernacular	স্থানীয় ভাষাভিত্তিক
Attendant	সহকারী
Spellbound	মুগ্ধ হয়ে
Aquatic creatures	জলজ প্রাণী
Discrimination	বৈষম্য
Low-caste	নিম্ন জাত
Jesuit	যাজক (ক্রিশ্চান ধর্মগোষ্ঠী সংক্রান্ত)
Significant	গুরুত্বপূর্ণ
Secured admission	ভর্তি হন
Natural Science	প্রাকৃতিক বিজ্ঞান
Officiating	ভারপ্রাপ্ত
Facilities	সুবিধা
Self-respect	আত্মমর্যাদা
National pride	জাতীয় গর্ব
Protest	প্রতিবাদ
Permanent post	স্থায়ী পদ

---

📝 Questions with Answers (প্রশ্ন ও উত্তর):

1. What did Bose believe about learning languages?

→ Bose believed that one must know one's mother tongue before learning any other language.

→ বসু বিশ্বাস করতেন যে অন্য ভাষা শেখার আগে মাতৃভাষা শেখা উচিত।

---

2. Who were his playmates in his vernacular school?

→ His playmates were the son of a Muslim attendant and the son of a fisherman.

→ তাঁর খেলার সাথী ছিল একজন মুসলিম সহকারীর ছেলে ও একজন জেলের ছেলে।

---

3. What interest was created in his mind during childhood?

→ The stories of birds, animals, and aquatic creatures created a keen interest in Nature in his mind.

→ পাখি, প্রাণী ও জলজ প্রাণীর গল্প তাঁর মনে প্রকৃতির প্রতি প্রবল আগ্রহ তৈরি করেছিল।

---

4. Who influenced Bose’s interest in natural science?

→ Jesuit Father Eugene Lafont influenced Bose’s interest in natural science.

→ যাজক ইউজিন ল্যাফঁ বসুর প্রাকৃতিক বিজ্ঞানে আগ্রহ তৈরি করতে প্রভাব ফেলেছিলেন।

---

5. Why did Bose refuse to take salary for three years?

→ He refused to take salary for three years as a protest against discrimination in salary.

→ বেতনের বৈষম্যের প্রতিবাদে বসু তিন বছর ধরে বেতন না নিয়ে শিক্ষকতা করেন।

---

🟩 Activity 1 

– Choose the correct answer

কার্যকলাপ ১ – সঠিক উত্তরটি বেছে নাও

(a) Jagadish Chandra Bose studied in –

→ (i) Hindu School

→ ✅ (ii) Hare School

→ (iii) Ballygunge Government School

✔ Answer: (ii) Hare School

✅ উত্তর: (ii) হেয়ার স্কুল

📌 Hare School – হেয়ার স্কুল

---

(b) Bose met Father Lafont at –

→ (i) Cambridge

→ (ii) London

→ ✅ (iii) St. Xavier's College

✔ Answer: (iii) St. Xavier's College

✅ উত্তর: (iii) সেন্ট জেভিয়ার্স কলেজে

📌 St. Xavier's College – সেন্ট জেভিয়ার্স কলেজ

---

(c) Bose graduated in B.Sc. from –

→ (i) University of Cambridge

→ (ii) University of Oxford

→ ✅ (iii) University of London

✔ Answer: (iii) University of London

✅ উত্তর: (iii) লন্ডন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে

📌 University of London – লন্ডন বিশ্ববিদ্যালয়

---

🟩 Activity 2 

– Fill in the chart with information from the text

কার্যকলাপ ২ – লেখার মধ্যে থেকে তথ্য নিয়ে চার্ট পূরণ করো

Year (বছর)	Event (ঘটনা)
1858	J.C. Bose was bornজগদীশচন্দ্র বসু জন্মগ্রহণ করেন।
1869	Joined Hare Schoolহেয়ার স্কুলে ভর্তি হন।
Joined St. Xavier's College	Joined St. Xavier's Collegeসেন্ট জেভিয়ার্স কলেজে ভর্তি হন।
1884	Received Natural Science Tripos and B.Sc.ন্যাচারাল সায়েন্স ট্রাইপোস এবং বি.এসসি. ডিগ্রি অর্জন করেন।
1885	Joined Presidency Collegeপ্রেসিডেন্সি কলেজে যোগ দেন।
1895	Demonstration at Town Hallটাউন হলে বৈজ্ঞানিক প্রদর্শনী করেন।

---

🟩 Activity 3 

– Complete the following statements

কার্যকলাপ ৩ – নিচের অসম্পূর্ণ বাক্যগুলো সম্পূর্ণ করো

(a) Bose's father used to work as

→ a Deputy Magistrate in Faridpur, Burdwan and other places.

→ বসুর বাবা ফরিদপুর, বর্ধমান ও অন্যান্য স্থানে ডেপুটি ম্যাজিস্ট্রেট হিসেবে কাজ করতেন।

📌 Deputy Magistrate – ডেপুটি ম্যাজিস্ট্রেট

---

(b) ________ was the leader of the Brahmo Samaj.

→ Bhagwan Chandra Bose was the leader of the Brahmo Samaj.

→ ভগবান চন্দ্র বসু ব্রাহ্ম সমাজের নেতা ছিলেন।

📌 Brahmo Samaj – ব্রাহ্ম সমাজ

---

(c) In his school days Bose's playmates were

→ the son of a Muslim attendant and the son of a fisherman.

→ স্কুলে পড়ার সময় বসুর খেলার সাথী ছিল একজন মুসলিম সহকারীর ছেলে ও একজন জেলের ছেলে।

📌 Playmates – খেলার সাথী

---

(d) Bose went to England to

→ study Natural Science.

→ প্রাকৃতিক বিজ্ঞান (Natural Science) পড়তে বসু ইংল্যান্ড যান।

📌 Natural Science – প্রাকৃতিক বিজ্ঞান

---

📚 Word Meanings (শব্দার্থ):

English Word	Bengali Meaning
Studied	পড়াশোনা করেছেন
Met	সাক্ষাৎ করেছিলেন
College	কলেজ
Graduated	ডিগ্রি অর্জন করেছেন
Born	জন্মগ্রহণ করেছেন
Demonstration	প্রদর্শনী
Playmates	খেলার সাথী
Attendant	সহকারী
Fisherman	জেলে
Discrimination	বৈষম্য
Self-respect	আত্মমর্যাদা
Protest	প্রতিবাদ

---

🟦 Activity 4 

– Answer the following questions

কার্যকলাপ ৪ – নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও

---

(a) Why did Jagadish Chandra Bose receive his early education in a Vernacular school?

→ Jagadish Chandra Bose received his early education in a Vernacular school because his father believed that one must know one's mother tongue before learning any other language.

✅ জগদীশচন্দ্র বসু স্থানীয় ভাষার (vernacular) স্কুলে পড়াশোনা শুরু করেন কারণ তাঁর বাবা বিশ্বাস করতেন যে, অন্য ভাষা শেখার আগে নিজের মাতৃভাষা জানা উচিত।

📌 Vernacular – স্থানীয় ভাষা

📌 Mother tongue – মাতৃভাষা

---

(b) What did Bose's mother do when he brought his friends home from school?

→ Bose's mother welcomed and fed all of them without any discrimination.

✅ বসু যখন স্কুল থেকে তার বন্ধুদের বাড়িতে নিয়ে আসতেন, তখন তার মা সবাইকে বৈষম্য না করে সাদরে অভ্যর্থনা জানাতেন ও খাওয়াতেন।

📌 Welcomed – স্বাগত জানাতেন

📌 Fed – খেতে দিতেন

📌 Discrimination – বৈষম্য

---

(c) Who was Lafont? How did he influence Bose?

→ Lafont was a Jesuit Father at St. Xavier’s College. He played a significant role in developing Bose's interest in natural science.

✅ লাফঁ সেন্ট জেভিয়ার্স কলেজের একজন জেসুইট পাদ্রী ছিলেন। তিনি বসুর প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের প্রতি আগ্রহ জাগিয়ে তোলায় গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেন।

📌 Jesuit Father – জেসুইট খ্রিস্টান পুরোহিত

📌 Significant role – গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা

📌 Natural Science – প্রাকৃতিক বিজ্ঞান

---

(d) Why did Bose refuse to accept his salary?

→ Bose refused to accept his salary because he was offered a lower salary than his European colleagues. As a sign of protest, he continued teaching for three years without accepting any salary.

✅ বসু তার ইউরোপীয় সহকর্মীদের তুলনায় কম বেতন দেওয়ায় প্রতিবাদস্বরূপ তিন বছর ধরে বিনা বেতনে পড়ানো চালিয়ে যান।

📌 Refused – অস্বীকার করেছিলেন

📌 Salary – বেতন

📌 Protest – প্রতিবাদ

📌 Colleagues – সহকর্মী

---

🟦 Let's Learn – চল দীক্ষা নিই

→ Jagadish Chandra Bose was a man of diverse qualities: a physicist, biologist, botanist

→ জগদীশচন্দ্র বসু ছিলেন বহু গুণের অধিকারী একজন ব্যক্তি: একজন পদার্থবিজ্ঞানী, জীববিজ্ঞানী ও উদ্ভিদবিজ্ঞানী।

📌 Physicist – one who studies elements of physics (যিনি পদার্থবিদ্যার উপাদানসমূহ নিয়ে পড়াশোনা করেন)

📌 Biologist – one who studies physical life or living matter (যিনি জীবজগৎ নিয়ে পড়াশোনা করেন)

📌 Botanist – one who studies plant life (যিনি উদ্ভিদজগৎ নিয়ে পড়াশোনা করেন)

---

🟦 Activity 5 

– Match the single words with their expanded forms

কার্যকলাপ ৫ – একক শব্দগুলোকে তাদের বিস্তারিত রূপের সঙ্গে মিল করো

Single Word (একক শব্দ)	Expanded Form (বিস্তৃত রূপ)
Astronomy – জ্যোতির্বিজ্ঞান	Study of stars and planets – তারা ও গ্রহ-নক্ষত্রের অধ্যয়ন
Library – গ্রন্থাগার	A place where books are kept – যেখানে বই রাখা হয়
Garage – গ্যারেজ	A place to keep cars – গাড়ি রাখার জায়গা
Psychology – মনোবিজ্ঞান	Study of human mind – মানুষের মনের অধ্যয়ন
Orchard – ফলের বাগান	A garden of many fruit trees – অনেক ফল গাছের বাগান
Cashier – ক্যাশিয়ার	A person who handles cash – যে ব্যক্তি নগদ টাকা লেনদেন করে

---

🔶 Unit II

(ইউনিট II)

---

Let's continue (চলুন আমরা এগিয়ে যাই):

English:

Bose had invented several sensitive instruments.

বাংলা:

বোস কয়েকটি সংবেদনশীল যন্ত্র আবিষ্কার করেছিলেন।

English:

One of them is the Crescograph which is used to measure the growth rate of plants.

বাংলা:

তাদের মধ্যে একটি হলো Crescograph, যা উদ্ভিদের বৃদ্ধির হার পরিমাপ করতে ব্যবহৃত হয়।

English:

Through his experiments Bose showed that plants behave in the same manner as human beings, although plants take longer to respond than animals.

বাংলা:

তার পরীক্ষার মাধ্যমে বোস দেখিয়েছিলেন যে উদ্ভিদ মানুষের মতোই আচরণ করে, যদিও প্রাণীদের তুলনায় তারা প্রতিক্রিয়া জানাতে বেশি সময় নেয়।

English:

He proved that plants are sensitive to heat, cold, light, noise and other external stimuli, just like human beings.

বাংলা:

তিনি প্রমাণ করেছিলেন যে গাছ গরম, ঠান্ডা, আলো, শব্দ এবং অন্যান্য বাহ্যিক উদ্দীপনার প্রতি সংবেদনশীল, একদম মানুষের মতো।

English:

By injecting poison into a living plant Bose showed that they react in the same manner as we do.

বাংলা:

একটি জীবন্ত গাছে বিষ প্রয়োগ করে বোস দেখিয়েছিলেন যে তারা আমাদের মতোই প্রতিক্রিয়া জানায়।

---

Vocabulary (Word meanings):

English Word	বাংলা অর্থ
invented	আবিষ্কার করেছিলেন
sensitive	সংবেদনশীল
instrument	যন্ত্র
growth	বৃদ্ধি
measure	পরিমাপ করা
respond	প্রতিক্রিয়া জানানো
stimuli	উদ্দীপনা
poison	বিষ
prove	প্রমাণ করা
experiment	পরীক্ষা

---

English:

Scientific research on electro-magnetic waves was initiated by J.C. Bose in the late 19th century.

বাংলা:

উনিশ শতকের শেষের দিকে জগদীশচন্দ্র বসু ইলেকট্রো-ম্যাগনেটিক তরঙ্গ নিয়ে বৈজ্ঞানিক গবেষণা শুরু করেছিলেন।

English:

It was the Italian scientist Marconi who got the patent for the invention of wireless telegraphy.

বাংলা:

ওয়্যারলেস টেলিগ্রাফির আবিষ্কারের জন্য পেটেন্ট পেয়েছিলেন ইতালীয় বিজ্ঞানী মারকোনি।

English:

But we must remember that Bose's public demonstration in Calcutta along the same lines happened much earlier.

বাংলা:

কিন্তু আমাদের মনে রাখতে হবে, একই বিষয়ে কলকাতায় বসুর প্রকাশ্য প্রদর্শনী অনেক আগেই হয়েছিল।

English:

Instead of looking for commercial benefit for his inventions, Bose made his inventions public in order to allow others to advance further along the lines of his research.

বাংলা:

নিজের আবিষ্কারগুলোর জন্য আর্থিক লাভ খোঁজার বদলে, বসু সেগুলোকে জনসমক্ষে প্রকাশ করেছিলেন যাতে অন্যরাও তার গবেষণার পথে এগিয়ে যেতে পারে।

English:

However, Bose's place in history has now been re-evaluated.

বাংলা:

তবে ইতিহাসে বসুর স্থান এখন নতুন করে মূল্যায়ন করা হয়েছে।

---

Vocabulary (Word meanings):

English Word	বাংলা অর্থ
scientific	বৈজ্ঞানিক
research	গবেষণা
electro-magnetic	ইলেকট্রো-ম্যাগনেটিক (তড়িৎচৌম্বক)
initiate	শুরু করা
patent	পেটেন্ট (আইনি স্বত্ব)
invention	আবিষ্কার
demonstration	প্রদর্শনী
commercial benefit	আর্থিক লাভ
re-evaluated	পুনঃমূল্যায়ন করা হয়েছে

---

English:

This great Indian scientist was eventually crowned with glory when he was awarded Knighthood by the British government in 1917.

বাংলা:

এই মহান ভারতীয় বিজ্ঞানী অবশেষে গৌরবের শিখরে পৌঁছেছিলেন, যখন ১৯১৭ সালে ব্রিটিশ সরকার তাঁকে নাইটহুড উপাধি দিয়েছিল।

English:

He was also conferred many other awards like 'Fellow of the Royal Society', 'Companion of the Order of the Indian Empire' etc.

বাংলা:

তাঁকে আরও অনেক সম্মাননা দেওয়া হয়েছিল, যেমন- 'রয়্যাল সোসাইটির ফেলো', 'কম্প্যানিয়ন অফ দ্য অর্ডার অফ ইন্ডিয়ান এম্পায়ার' ইত্যাদি।

English:

Needless to say, he is one of the greatest scientists ever born in our country.

বাংলা:

বলতেই হয় না, তিনি আমাদের দেশের ইতিহাসে জন্ম নেওয়া অন্যতম শ্রেষ্ঠ বিজ্ঞানী।

---

English:

Sir J.C. Bose wrote several books and published many research papers in leading science journals.

বাংলা:

স্যার জে.সি. বসু অনেক বই লিখেছিলেন এবং বহু গবেষণাপত্র শীর্ষস্থানীয় বিজ্ঞান পত্রিকায় প্রকাশ করেছিলেন।

English:

Some of his famous books are Response in the Living and the Non-living, The Nervous Mechanism of Plants, Plant Autographs and Their Revelations etc.

বাংলা:

তাঁর কয়েকটি বিখ্যাত বই হলো: Response in the Living and the Non-living, The Nervous Mechanism of Plants, Plant Autographs and Their Revelations ইত্যাদি।

---

Vocabulary (Word meanings):

English Word	বাংলা অর্থ
awarded	প্রদান করা
knighthood	নাইটহুড উপাধি
fellow	সদস্য (বিজ্ঞান সংস্থার)
companion	সহচর
order	উপাধি/সম্মান
glory	গৌরব
publish	প্রকাশ করা
journal	পত্রিকা
revelation	উদ্ঘাটন
autograph	স্বাক্ষর বা চিহ্ন

---

🧪 Unit II (Part 2) – English with Bengali Meaning

Non-living (1902), The Nervous Mechanism of Plants (1926), Major Mechanism of Plants (1928) etc.

নন-লিভিং (১৯০২), দ্য নার্ভাস মেকানিজম অব প্ল্যান্টস (১৯২৬), মেজর মেকানিজম অব প্ল্যান্টস (১৯২৮) ইত্যাদি।

In 1896, Bose wrote Niruddesher Khoje, a science fiction.

১৮৯৬ সালে বোস "নিরুদ্দেশের খোঁজে" নামে একটি বিজ্ঞান কল্পকাহিনী লেখেন।

In fact, he was the first writer of science fictions in Bangla.

আসলে, তিনি বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান কল্পকাহিনীর প্রথম লেখক ছিলেন।

In November 1917, Bose founded the 'Bose Institute' at his own house in Calcutta.

১৯১৭ সালের নভেম্বরে, বোস কলকাতায় নিজের বাড়িতে 'বোস ইনস্টিটিউট' প্রতিষ্ঠা করেন।

He donated 'Bose Institute' to the nation for research on science.

তিনি 'বোস ইনস্টিটিউট'-টি দেশের জন্য দান করেন, যাতে বৈজ্ঞানিক গবেষণা চালানো যায়।

This great Indian scientist breathed his last on 23rd November, 1937.

এই মহান ভারতীয় বিজ্ঞানী ২৩শে নভেম্বর, ১৯৩৭ সালে শেষ নিঃশ্বাস ত্যাগ করেন।

---

📘 Word Nest (শব্দতালিকা)

English Word	Bengali Meaning
sensitive	সংবেদনশীল, খুব ছোট পরিবর্তন বুঝতে সক্ষম
initiated	শুরু করা হয়েছে, সূচনা করা
patency	পেটেন্টের অধিকার, একক মালিকানা অধিকার

---

📝 Activity 6

Identify which of the following statements are True and which are False. Give a supporting statement for your answer:

নিচের কোন বক্তব্য সত্য আর কোনটি মিথ্যা তা চিহ্নিত করো। প্রতিটির জন্য পাঠ্যাংশ থেকে সমর্থনকারী বক্তব্য দাও।

(a) Crescograph was invented by Marconi.

❌ False

✔️ Supporting Statement: Bose had invented several sensitive instruments. One of them is the Crescograph...

🔁 বোস বেশ কয়েকটি সংবেদনশীল যন্ত্র আবিষ্কার করেছিলেন। তাদের একটি হলো ক্রেসকোগ্রাফ।

(b) Marconi got the patency right for wireless telegraphy.

✅ True

✔️ Supporting Statement: It was the Italian scientist Marconi who got the patent for the invention of wireless telegraphy.

🔁 ইতালীয় বিজ্ঞানী মারকনি বেতার টেলিগ্রাফির পেটেন্ট অধিকার পেয়েছিলেন।

(c) Bose was awarded Knighthood in 1919.

❌ False

✔️ Supporting Statement: This great Indian scientist was eventually crowned with glory when he was awarded Knighthood by the British government in 1917.

🔁 এই মহান ভারতীয় বিজ্ঞানী ১৯১৭ সালে নাইটহুড পান।

(d) No other Bengali writer had written science fiction before J.C. Bose.

✅ True

✔️ Supporting Statement: In fact, he was the first writer of science fictions in Bangla.

🔁 আসলে, তিনি বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান কল্পকাহিনীর প্রথম লেখক ছিলেন।

---

📝 Activity 7

Complete the following statements:

নিচের বাক্যগুলো পূরণ করোঃ

(a) Crescograph is used to

➤ measure the growth rate of plants.

🔁 গাছের বৃদ্ধির হার পরিমাপ করতে।

(b) Bose proved that plants are

➤ sensitive to heat, cold, light, noise and other external stimuli.

🔁 তাপ, ঠান্ডা, আলো, শব্দ ও অন্যান্য বাহ্যিক উদ্দীপনায় সংবেদনশীল।

(c) In 1917 Bose founded

➤ the Bose Institute at his own house in Calcutta.

🔁 বোস ইনস্টিটিউট, যা তিনি কলকাতায় নিজের বাড়িতে প্রতিষ্ঠা করেন।

(d) Bose Institute was founded in

➤ Calcutta.

🔁 কলকাতায়।

---

📝 Activity 8

 – Answer the following questions

(প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও)

---

(a) ‘Bose had invented several sensitive instruments.’

Name a ‘sensitive instrument’ invented by J.C. Bose. What is its use?

"বোস বেশ কয়েকটি সংবেদনশীল যন্ত্র আবিষ্কার করেছিলেন।" জে.সি. বসু আবিষ্কৃত একটি সংবেদনশীল যন্ত্রের নাম লেখো। এটি কী কাজে ব্যবহৃত হয়?

Answer: Bose invented the Crescograph. It is used to measure the growth rate of plants.

উত্তর: বসু ক্রেসকোগ্রাফ (Crescograph) আবিষ্কার করেছিলেন। এটি গাছের বৃদ্ধির হার পরিমাপ করতে ব্যবহৃত হয়।

• Crescograph – গাছের বৃদ্ধি পরিমাপক যন্ত্র

• growth rate – বৃদ্ধির হার

• measure – পরিমাপ করা

---

(b) What did Bose prove by his experiments on plants?

বসু গাছের উপর পরীক্ষার মাধ্যমে কী প্রমাণ করেছিলেন?

Answer:

Bose proved that plants are sensitive to heat, cold, light, noise and other external stimuli, just like human beings.

উত্তর: বসু প্রমাণ করেছিলেন যে, গাছ তাপ, ঠান্ডা, আলো, শব্দ এবং অন্যান্য বাহ্যিক উদ্দীপনায় সংবেদনশীল, মানুষের মতোই।

• sensitive – সংবেদনশীল

• stimuli – উদ্দীপনা

• prove – প্রমাণ করা

---

(c) Do you think Bose was uninterested about securing patency right? Why?

তুমি কি মনে করো বসু পেটেন্ট অধিকার পাওয়ার ব্যাপারে আগ্রহী ছিলেন না? কেন?

Answer:

Yes, Bose was not interested in securing patency right. He wanted to make his inventions public so that others could advance further in their research.

উত্তর: হ্যাঁ, বসু পেটেন্ট অধিকার পাওয়ার ব্যাপারে আগ্রহী ছিলেন না। তিনি চাইতেন তাঁর আবিষ্কারগুলো সবার জন্য উন্মুক্ত হোক যাতে অন্যরা তাঁদের গবেষণায় আরও অগ্রসর হতে পারে।

• patency – পেটেন্টের অধিকার

• public – সবার জন্য উন্মুক্ত

• advance further – আরও অগ্রসর হওয়া

---

(d) What were the various awards and honours conferred on Bose?

বসুকে কী কী পুরস্কার ও সম্মাননা প্রদান করা হয়েছিল?

Answer:

Bose was awarded Knighthood in 1917. He was also honoured as a Fellow of the Royal Society and a Companion of the Order of the Indian Empire.

উত্তর: বসুকে ১৯১৭ সালে নাইটহুড প্রদান করা হয়। তিনি রয়্যাল সোসাইটির ফেলো এবং অর্ডার অব দ্য ইন্ডিয়ান এম্পায়ারের কম্প্যানিয়ন উপাধিতেও সম্মানিত হন।

• Knighthood – নাইটহুড (ব্রিটিশ সম্মান)

• Fellow – সদস্য

• honour – সম্মাননা

---

(e) Name some of his books and publications.

তাঁর কিছু বই ও প্রকাশনার নাম লেখো।

Answer:

Some of his books are:

Non-living (1902), The Nervous Mechanism of Plants (1926), Major Mechanism of Plants (1928), and Niruddesher Khoje (1896).

উত্তর: তাঁর কয়েকটি বই হলো:

নন-লিভিং (১৯০২), দ্য নার্ভাস মেকানিজম অব প্ল্যান্টস (১৯২৬), মেজর মেকানিজম অব প্ল্যান্টস (১৯২৮), এবং নিরুদ্দেশের খোঁজে (১৮৯৬)।

• publication – প্রকাশনা

• science fiction – বিজ্ঞান কল্পকাহিনী

---

🗣️ Let’s Talk – চল কথা বলি

Sit in groups. Discuss with your friends about:

(i) one characteristic feature of J.C. Bose that you liked

(ii) an experience in which you had taken care of plants

বাংলায়:

➤ (i) জে.সি. বসুর একটি গুণাবলি যা তোমার ভালো লেগেছে

উত্তর (উদাহরণ): আমি জে.সি. বসুর দানশীলতা ও দেশপ্রেম খুব পছন্দ করি। তিনি তাঁর গবেষণা প্রতিষ্ঠান দেশকে দান করেছিলেন।

➤ (ii) এমন একটি অভিজ্ঞতা যেখানে তুমি গাছের যত্ন নিয়েছিলে

উত্তর (উদাহরণ): একবার আমি স্কুল প্রকল্পের জন্য একটি টমেটোর গাছ লাগিয়েছিলাম এবং প্রতিদিন জল দিতাম ও রোদে রাখতাম।

---

📘 Let’s Learn – চল শিখি

Study the following sentences carefully:

(1) The great Indian scientist was eventually crowned with glory.

(2) Bose’s place in history has now been re-evaluated.

🔶 The words eventually and now tell us when something happened.

👉 These are called Adverbs of Time (সময়ের ক্রিয়া বিশেষণ).

Adverb	Bengali Meaning	Type
eventually	অবশেষে	Adverb of Time
now	এখন	Adverb of Time

📚 More examples:

(1) He never waited for anyone. → সে কখনো কারো জন্য অপেক্ষা করত না।

(2) He is seldom present. → সে খুব কমই উপস্থিত থাকে।

---

🌟 Let's Learn – চল শিখি

🔹 Types of Adverbs (ক্রিয়া বিশেষণের প্রকারভেদ)

---

➤ 1. Adverbs of Frequency (ঘনত্বের ক্রিয়া বিশেষণ)

These tell us how often an action happens.

এগুলো বলে ক্রিয়াটি কত ঘন ঘন ঘটে।

📘 Example:

(3) Javed often visits his cousin in Kolkata.

জাভেদ প্রায়ই কলকাতায় তার কাজিনের কাছে যায়।

English Word	Bengali Meaning
Javed	জাভেদ
often	প্রায়ই
visits	দেখা করতে যায়
cousin	খুড়তুতো/মামাতো ভাই/বোন
Kolkata	কলকাতা

🔎 Adverb: often (প্রায়ই) → Adverb of Frequency

---

➤ 2. Adverbs of Manner (পদ্ধতির ক্রিয়া বিশেষণ)

These describe how an action is performed.

ক্রিয়াটি কীভাবে সম্পন্ন হয় তা বোঝায়।

📘 Examples:

(1) He was closely bound up.

সে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত ছিল।

(2) She sings well.

সে সুন্দরভাবে গান করে।

(3) The soldier fought bravely.

সৈনিক সাহসের সাথে লড়েছিল।

English Word	Bengali Meaning
closely	ঘনিষ্ঠভাবে
well	ভালোভাবে / সুন্দরভাবে
bravely	সাহসের সাথে
soldier	সৈনিক
fought	লড়েছিল

🔎 Adverbs: closely, well, bravely → Adverbs of Manner

---

➤ 3. Adverbs of Place (স্থানের ক্রিয়া বিশেষণ)

These describe where an action takes place.

ক্রিয়াটি কোথায় ঘটেছে তা বোঝায়।

📘 Examples:

(1) He went everywhere.

সে সর্বত্র গিয়েছিল।

(2) Move backward.

পেছনের দিকে সরো।

English Word	Bengali Meaning
everywhere	সর্বত্র
move	নড়ো / চলা
backward	পিছনের দিকে

🔎 Adverbs: everywhere, backward → Adverbs of Place

---

➤ 4. Adverbs of Cause and Effect (কারণ ও ফলাফলের ক্রিয়া বিশেষণ)

These describe why an action is performed or the result of an action.

কোনো কাজ কেন হয়েছে বা তার ফল কী বোঝায়।

📘 Examples:

(1) He is therefore unhappy.

তাই সে অসন্তুষ্ট।

(2) He is hence unable to come.

এই কারণে সে আসতে অক্ষম।

English Word	Bengali Meaning
therefore	তাই / সেই কারণে
hence	সেই কারণে
unhappy	অসন্তুষ্ট
unable	অক্ষম

🔎 Adverbs: therefore, hence → Adverbs of Cause and Effect

---

➤ 5. Interrogative Adverbs (প্রশ্নবোধক ক্রিয়া বিশেষণ)

These are used to ask questions about time, place, manner, etc.

সময়, স্থান, পদ্ধতি ইত্যাদি সম্পর্কে প্রশ্ন করতে ব্যবহৃত হয়।

📘 Examples:

(1) When did you come home?

তুমি কখন বাড়ি এসেছিলে?

(2) Where is your bag?

তোমার ব্যাগ কোথায়?

(3) How did you return home yesterday?

গতকাল তুমি কীভাবে বাড়ি ফিরলে?

English Word	Bengali Meaning
when	কখন
where	কোথায়
how	কীভাবে
return	ফিরে আসা
yesterday	গতকাল

🔎 Adverbs: when, where, how → Interrogative Adverbs

---

📘 Let's Do: 

Activity 9

🔹 Read the passage and underline the adverbs

প্যাসেজটি পড়ো এবং ক্রিয়া বিশেষণ (Adverb) শব্দগুলো দাগিয়ে দাও।

Passage with Underlined Adverbs and Bengali Translation:

Shanti is a young girl.

শান্তি একটি কিশোরী মেয়ে।

She lives in a remote village with her family.

সে তার পরিবারের সঙ্গে একটি দুর্গম গ্রামে বাস করে।

Her school is five miles away from there.

তার স্কুলটি সেখানে থেকে পাঁচ মাইল দূরে।

🟢 Adverb: there → Adverb of Place

🔹 there = সেখানে

But Shanti attends her school daily.

কিন্তু শান্তি প্রতিদিন স্কুলে যায়।

🟢 Adverb: daily → Adverb of Frequency

🔹 daily = প্রতিদিন

She stood third in her class in the previously examination.

সে আগের পরীক্ষায় তার ক্লাসে তৃতীয় স্থান অধিকার করেছিল।

🟢 Adverb: previously → Adverb of Time

🔹 previously = পূর্বে / আগের

She is now concentrating on her studies more seriously.

সে এখন পড়াশোনায় আরও গম্ভীরভাবে মনোযোগ দিচ্ছে।

🟢 Adverb: now, seriously → Adverb of Time, Adverb of Manner

🔹 now = এখন

🔹 seriously = গম্ভীরভাবে

Shanti never behaves rudely with her classmates.

শান্তি কখনও না সহপাঠীদের সঙ্গে অসভ্যভাবে আচরণ করে না।

🟢 Adverbs: never, rudely → Adverb of Frequency, Adverb of Manner

🔹 never = কখনও না

🔹 rudely = অভদ্রভাবে / অসভ্যভাবে

She follows her teachers attentively in the class.

সে ক্লাসে শিক্ষকদের মনোযোগসহকারে অনুসরণ করে।

🟢 Adverb: attentively → Adverb of Manner

🔹 attentively = মনোযোগ সহকারে

Therefore, the teachers really like her.

তাই শিক্ষকরা তাকে বাস্তবেই পছন্দ করেন।

🟢 Adverbs: therefore, really → Adverb of Cause and Effect, Adverb of Degree

🔹 therefore = তাই

🔹 really = সত্যিই

They often enquire whether she is facing any problem.

তারা প্রায়ই খোঁজ নেন সে কোনো সমস্যায় আছে কি না।

🟢 Adverb: often → Adverb of Frequency

🔹 often = প্রায়ই

Why do many teachers think that Shanti is the best girl in the class?

কেন অনেক শিক্ষক মনে করেন যে শান্তি ক্লাসে সেরা মেয়ে?

🟢 Adverb: why → Interrogative Adverb

🔹 why = কেন

Shanti has faced the challenges of life bravely.

শান্তি জীবনের চ্যালেঞ্জগুলো সাহসের সঙ্গে মোকাবিলা করেছে।

🟢 Adverb: bravely → Adverb of Manner

🔹 bravely = সাহসের সঙ্গে

---

📊 Let's Do:

 Activity 10

🔹 Fill the Chart According to the Functions of Adverbs

ক্রিয়া বিশেষণগুলোর কার্য অনুযায়ী নিচের ছকে বসাও।

Adverb	Function
there	indicates the place where the action happens (কোথায় কাজটা হচ্ছে তা বোঝায়)
daily	indicates how often something happens (ঘনত্ব বোঝায়)
previously	indicates time of action (সময়ের নির্দেশ দেয়)
now	indicates time of action (সময়ের নির্দেশ দেয়)
seriously	indicates manner (কাজ কীভাবে হচ্ছে বোঝায়)
never	indicates frequency (ঘনত্ব বোঝায়)
rudely	indicates manner (অসভ্যভাবে – কাজের ধরণ বোঝায়)
attentively	indicates manner (মনোযোগ সহকারে – কাজ কীভাবে হচ্ছে বোঝায়)
therefore	indicates cause and effect (কারণ ও ফলাফল বোঝায়)
really	indicates degree (মাত্রা বোঝায় – কতটা পছন্দ করে বোঝাতে)
often	indicates frequency (ঘনত্ব বোঝায়)
why	used to ask a question (প্রশ্ন করতে ব্যবহৃত – interrogative)
bravely	indicates manner (সাহসের সঙ্গে – কাজের ধরণ বোঝায়)

---

📘 Let's Learn: Degrees of Adjective | বিশেষণের ডিগ্রি

Study the following sentences:

(1) No other Indian poet is as good as Tagore. (Positive degree)

👉 ট্যাগোর-এর মতো ভালো আর কোনো ভারতীয় কবি নেই।

• No other = আর কেউ না

• Indian = ভারতীয়

• poet = কবি

• is = হয়

• as good as = যতটা ভালো

• Tagore = ট্যাগোর

(2) Tagore is better than any other Indian poet. (Comparative degree)

👉 ট্যাগোর অন্য সব ভারতীয় কবির চেয়ে ভালো।

• better than = অপেক্ষা ভালো

• any other = অন্য যে কোনো

• Indian poet = ভারতীয় কবি

(3) Tagore is the best Indian poet. (Superlative degree)

👉 ট্যাগোর সর্বশ্রেষ্ঠ ভারতীয় কবি।

• the best = সর্বোত্তম / শ্রেষ্ঠতম

---

(4) Very few scientists born in our country are as great as Bose. (Positive degree)

👉 আমাদের দেশে জন্মানো খুব কম বিজ্ঞানীই বোসের মতো মহান।

• Very few = খুব কম

• scientists = বিজ্ঞানী

• born = জন্মানো

• our country = আমাদের দেশ

• as great as = যতটা মহান

(5) Bose is greater than most other scientists born in our country. (Comparative degree)

👉 বোস আমাদের দেশে জন্মানো বেশিরভাগ বিজ্ঞানীর চেয়ে মহান।

(6) Bose is one of the greatest scientists ever born in our country. (Superlative degree)

👉 বোস আমাদের দেশে জন্মানো সর্বশ্রেষ্ঠ বিজ্ঞানীদের একজন।

---

✍️ Let's do:

 Activity 11

Transform the degree of adjectives as directed | নির্দেশ অনুসারে বিশেষণের ডিগ্রি পরিবর্তন করো

---

(a) Plants are as sensitive as animals.

(Change into Comparative Degree)

✅ Animals are not more sensitive than plants.

👉 প্রাণীরা উদ্ভিদের চেয়ে বেশি সংবেদনশীল নয়।

🔹 Word Meanings:

• Plants = উদ্ভিদ

• sensitive = সংবেদনশীল

• animals = প্রাণী

• more sensitive = অপেক্ষাকৃত সংবেদনশীল

---

(b) Simla is cooler than Kolkata.

(Change into Positive Degree)

✅ Kolkata is not as cool as Simla.

👉 কলকাতা শিমলার মতো ঠাণ্ডা নয়।

🔹 Word Meanings:

• Simla = শিমলা

• cooler = অপেক্ষাকৃত ঠাণ্ডা

• Kolkata = কলকাতা

• as cool as = যতটা ঠাণ্ডা

---

(c) Umesh Yadav is the fastest bowler in the Indian cricket team.

(Change into Comparative Degree)

✅ Umesh Yadav is faster than any other bowler in the Indian cricket team.

👉 উমেশ যাদব ভারতীয় ক্রিকেট দলে অন্য সব বোলারের চেয়ে দ্রুত।

🔹 Word Meanings:

• fastest = সবচেয়ে দ্রুত

• faster than = অপেক্ষাকৃত দ্রুত

• any other = অন্য যে কেউ

---

(d) Ishant Sharma is taller than any other Indian cricketer.

(Change into Superlative Degree)

✅ Ishant Sharma is the tallest Indian cricketer.

👉 ইশান্ত শর্মা হলেন সর্বোচ্চ ভারতীয় ক্রিকেটার।

🔹 Word Meanings:

• taller than = অপেক্ষাকৃত লম্বা

• the tallest = সবচেয়ে লম্বা

---

(e) Mt. Everest is the highest mountain in the world.

(Change into Positive Degree)

✅ No other mountain in the world is as high as Mt. Everest.

👉 পৃথিবীর আর কোনো পর্বত মাউন্ট এভারেস্টের মতো উঁচু নয়।

🔹 Word Meanings:

• highest = সবচেয়ে উঁচু

• as high as = যতটা উঁচু

• no other = আর কেউ না

---

✍️ Activity 12: 

Biography Writing | জীবনী রচনা

Write a biography (about 80 words) of Prafulla Chandra Roy.

প্রফুল্ল চন্দ্র রায়-এর জীবনী লেখো (প্রায় ৮০ শব্দে)

Answer / উত্তরঃ

Prafulla Chandra Roy was born in 1861 in Khulna, now in Bangladesh.

👉 প্রফুল্ল চন্দ্র রায় ১৮৬১ সালে খুলনায় জন্মগ্রহণ করেন, যা এখন বাংলাদেশে।

• was born = জন্মগ্রহণ করেন

• in = তে

• now = এখন

• Bangladesh = বাংলাদেশ

He studied in a village pathsala, then in Hare School and Albert School.

👉 তিনি গ্রামের পাঠশালায়, তারপর হেয়ার স্কুল এবং আলবার্ট স্কুলে পড়াশোনা করেন।

• studied = পড়াশোনা করেন

• village = গ্রাম

• pathsala = পাঠশালা

He passed the Entrance exam in 1879 and completed F.A. from Metropolitan College in 1882.

👉 তিনি ১৮৭৯ সালে এন্ট্রান্স পাস করেন এবং ১৮৮২ সালে মেট্রোপলিটন কলেজ থেকে এফ.এ. সম্পন্ন করেন।

He won the Gilchrist scholarship and went to London.

👉 তিনি গিলক্রিস্ট বৃত্তি লাভ করেন এবং লন্ডনে যান।

• won = লাভ করেন

• scholarship = বৃত্তি

He earned his B.Sc. and D.Sc. from Edinburgh University.

👉 তিনি এডিনবার্গ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বি.এসসি ও ডি.এসসি ডিগ্রি অর্জন করেন।

In 1889, he became a professor at Presidency College.

👉 ১৮৮৯ সালে তিনি প্রেসিডেন্সি কলেজে অধ্যাপক হন।

He prepared Mercurous Nitrite in the lab in 1896.

👉 তিনি ১৮৯৬ সালে পরীক্ষাগারে মার্কিউরাস নাইট্রাইট প্রস্তুত করেন।

In 1901, he established Bengal Chemicals.

👉 ১৯০১ সালে তিনি বেঙ্গল কেমিক্যালস প্রতিষ্ঠা করেন।

He died in 1944.

👉 তিনি ১৯৪৪ সালে মৃত্যুবরণ করেন।

---

✉️ Activity 13:

 Letter Writing | চিঠি লেখা

Write a letter to the post office requesting to return a letter mistakenly delivered to your neighbour.

পোস্ট অফিসে একটি চিঠি লেখো, যেখানে ভুল করে আপনার প্রতিবেশীর বাড়িতে পৌঁছে দেওয়া চিঠিটি ফেরত চাওয়া হয়েছে।

Answer / উত্তরঃ

To

The Postmaster,

[Your Local Post Office Name],

[Your Area Name]

Date: [Write Date]

Subject: Request to return my letter wrongly delivered to neighbour

Sir/Madam,

I am writing this letter to inform you that a letter addressed to me was mistakenly delivered to my neighbour's house. Kindly take necessary action to retrieve and return the letter to me as soon as possible.

My address: [Your Full Address]

Letter recipient: [Your Name]

Thank you for your help.

Yours faithfully,

[Your Name]

---

📌 বাংলা অনুবাদ সহঃ

Subject: আমার চিঠি ভুল করে প্রতিবেশীর কাছে পাঠানো হয়েছে – তা ফেরত চাওয়া

স্যার/ম্যাডাম,

এই চিঠির মাধ্যমে আপনাকে জানাতে চাই যে, আমার নামে পাঠানো একটি চিঠি ভুল করে আমার প্রতিবেশীর ঠিকানায় পৌঁছে গেছে। অনুগ্রহ করে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নিয়ে চিঠিটি ফেরত দিতে সাহায্য করুন।

আমার ঠিকানা: [তোমার ঠিকানা]

চিঠির প্রাপক: [তোমার নাম]

আপনার সহায়তার জন্য ধন্যবাদ।

আপনার বিশ্বস্ত,

[তোমার নাম]

---

🧑‍🔬 Let's Work Together: Poster Making 

| পোস্টার তৈরি করো

🎨 Instructions (with Bengali meaning):

Take a chart paper (চার্ট কাগজ নাও)।

Paste a postcard-size picture (একটি পোস্টকার্ড সাইজ ছবি লাগাও) of a famous Indian scientist.

Write in brief (সংক্ষেপে লেখো) about him or her using the hints given in Activity 12.

Paste thin wooden strips (পাতলা কাঠের স্ট্রিপ) on both sides.

Display it in the classroom. (ক্লাসরুমে এটি ঝুলিয়ে দাও।)

📌 যদি তুমি চাও, আমি তোমার জন্য একটি ডিজিটাল পোস্টার ডিজাইন করে দিতে পারি।

---